Ankiety, wywiady, wykład, czyli trochę przemyśleń

Zdecydowałam, że swoją szkolną działalność na temat hejtu rozpocznę od rozdania ankiet w niektórych klasach - dwóch licealnych i dwóch gimnazjalnych, o różnych profilach. Na razie odwiedziłam dwie klasy licealne, jutro udaję się do gimnazjum. Dokładną analizę porównawczą ankiet przedstawię na blogu w niedzielę, jednak wczoraj i dzisiaj miałam trochę wolnego czasu, więc pobieżnie je przeglądałam. Zaskoczyły mnie już na wstępie dwie rzeczy. Przede wszystkim, uczniowie byli bardzo pozytywnie nastawieni i chętnie wypełniali ankiety, często bardzo się rozpisując. Być może miało to związek z tym, że tracili 15- 20 minut lekcji... Ale co tam, nieważne ;).
Po drugie, wypowiedzi pisemne i odpowiedzi na pytania zamknięte były bardzo różnorodne i, co najważniejsze, szczere - takie mam przynajmniej odczucia. Tak więc bardzo mnie to cieszy, będę miała sporo materiału do analizy.
Jak już mówiłam, w piątek na godzinie wychowawczej będę mówiła o mowie nienawiści. Planuję rozpocząć wykład wcześniej już wspominaną piosenką Marii Peszek "Modern Holocaust". Myślę, że będzie ona dobrym wprowadzeniem w temat, jestem też ciekawa, jak zostanie odebrana. Później powiem o tym, czym jest hejt, trollowanie, jakie grożą konsekwencje za szerzenie mowy nienawiści i tak dalej. Prawdopodobnie będę mogła pokazać fragment mojego małego wykładu na blogu w formie filmu.
Chciałabym także porozmawiać z uczniami przed kamerą - jeżeli znajdę kogoś, kto zgodzi się na publikację swojego wizerunku na blogu, wiadomo, że nie każdy może tego chcieć. Przyznam jednak, ze mam nadzieję, że ktoś się znajdzie, jestem ciekawa, jak rozwinęłaby się taka rozmowa na temat hejtu.
W następnym poście na blogu trochę gdybania - będę mówić o tym, co chciałabym zorganizować na rynku w Starym Fordonie, gdybym miała taką możliwość. Muszę tylko zrobić kilka zdjęć, aby ukazać Wam otoczenie, bo akurat w tamtym miejscu ma ono duże znaczenie. Wiecie, że w promieniu zaledwie kilkuset metrów na Starym Fordonie znajduje się synagoga, kościół katolicki i dawny kościół ewangelicki? To będzie dobry punkt wyjścia do rozważań o tolerancji i również tego, co można by w tamtym miejscu zorganizować, z wykorzystaniem tych uwarunkowań.

 

Co robi człowiek, gdy ma chwilę wolnego w szkole - tak wyglądało liczenie odpowiedzi w ankietach jednej z klas licealnych.